Erste Netzwerktagung zu Lernfabriken an beruflichen Schulen - gewerblich-technische und kaufmännische Perspektiven

Veröffentlicht: 19.01.2021

Die Ergebnisse der Analyse guter Beispiele der Kooperation von kaufmännischer und gewerblich-technischer Bildung in Lernfabriken standen im Zentrum des Austausches beruflicher Schulen aus Baden-Württemberg, Bayern und Niedersachen im November 2020. Sie wurde von der Universität Erlangen-Nürnberg (Prof. Wilbers) und der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd (Prof. Faßhauer & Prof. Windelband) in Zusammenarbeit mit den Kultusministerien in Bayern, Baden-Würt­temberg und Niedersachen als Videokonferenz gestaltet. Über 100 Personen aus den drei Bundesländern nahmen an diesem Austausch teil.

Veröffentlichung von Wilbers & Windelband (2021): Lernfabriken an beruflichen Schulen

Die Ergebnisse der ersten Arbeiten und des ersten Austauschs wurden in Form einer Veröffentlichung dokumentiert. Dies enthält neben der Dokumentation der guten Beispiele eine Darlegung der ministeriellen Strategien in den drei Bundesländern, einen Blick auf Lernfabriken außerhalb der Berufsbildung sowie die wissenschaftliche Auseinandersetzungen zu Lernfabriken im Kontext der Berufsbildung. Das Buch steht frei im Internet als open access zur Verfügung. Und zwar unter: https://www.pedocs.de/volltexte/2021/21245/pdf/Wilbers_Windelband_2021_Lernfabriken_an_beruflichen.pdf.